音乐学校想吸引家长报名，做文艺汇演和音乐会需要精力、时间和金钱，但效果并不好。

很多校长跟我抱怨过：辛苦的前期准备换来的是寥寥几人的转化，根本就对不起自己的辛劳。他们急需一种比体验课、低价课更新颖的方式，吸引家长。

“体验课十节，不如测评课一节”，是我们合作的音乐机构校长经常挂在嘴边的一句话。

测评作为一种衡量学生学校成果的体系，更适合素质教育机构。

以下三个优点，充分证明艺术培训机构做测评的优势：

1、方便学校

低价体验课，时间长，需要固定时间安排固定老师。体验课期间，如果更换老师，教学风格不一样，课程不连贯，家长会觉得学校不负责，不专业。

音乐测评课，30分钟测评+10分钟解读报告，甚至更短。按照流程设置学校专属测评模版，校区所有老师都可对学生进行测评。

壹采单，能帮助学校获取100%正确率的家长联系方式，方便学校沟通潜在用户。

一对一测评时间短，老师灵活，方便学校安排，高效。

2、方便家长

体验课需要满班或者插班，需要家长配合学校对孩子时间进行安排。

一对多，家长无法和老师保持良好沟通。老师和A家长沟通，必定会有其他家长被冷落。

一对一测评课，家长随到随测，完全尊重家长时间。

一对一，家长和老师能持续保持良好有效的沟通。

整个过程，重点在孩子，让家长没有购买负担。

3、以孩子为中心

一对一测评，整个过程都是以孩子为中心，是引导家长更好了解孩子，挖掘孩子天赋。谈话的重点在孩子身上，而不是在卖课上。

一般来说，体验课程成本相对较低，一对一测评：随到随测，家长时间灵活安排；老师灵活，方便学校安排工作；以孩子为中心，满足家长需求。

壹测评中的音乐测评是系统、专业的，一定程度上弥补了授课老师销售思维的缺乏，也为售课老师增加专业补充。从而提高机构所有老师的沟通水平和销售水平。