测评能够对孩子的情况全方位了解。长期以来,艺术早已融合进德智体美劳的普及教育中。现今社会每个孩子都文武双全,身怀一技之长,已经从最初的直指升学加分目的性极强而逐渐成为孩子未来生活的一张蓝图。
有的家长们在让孩子进行某一门类艺术学习的时候会更有目的性,他们大多抱有两个目的:一是可以考取艺术教师的资格证;二是达到较高级别时被认定为特长生,在竞争残酷的升学考试中得到照顾。
其实家长并不知道,参加测评更多的是一种学习过程的体验,而这个过程对孩子的性格,甚至一生都可能产生深远的影响!
参加测评的好处有哪些呢?
1、从老师的角度出发,制度化的测评标准提供了很好的参考标准。
首先老师可以针对不同的测评级别给予学生不同的教育标准,当今个性化教育时代,因材施教是老师才能的体现,而测评自然也是老师的评判标准。
2、从孩子的角度出发,认清自己的学习状况无疑是件很好的事情。
首先测评是是一种良好的检验机制。长期的测评实验证明,通过测评进行测评和认定的方式,是对教学质量和学习成功的一种有效检验,可以起到促教、以考促学的作用。
再者,测评也是对孩子心理素质的一场检验。经常有“逢考必砸”的孩子,无论平时的学习训练多么优秀,只要考试,就会被面前的考官,周围的家长,一起考试的学员所影响。紧张、冒汗、发挥失常。参与测评、比赛、演出,习以为常,见怪不怪,从容淡定,信手拈来。
3、从国家的角度来看,测评也是一大流行趋势。
艺术素质测评要纳入中小学生综合素质评价体系以及教育现代化和教育质量评估体系,并将测评结果记入学生成长档案,作为学生中考和高考录取的参考依据。
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