美术测评测包含哪些内容

首先，我们必须弄清楚什么是艺术。艺术不仅包括绘画，还包括摄影、电影和服装设计。它是造型艺术或视觉艺术，它是利用一定的材料（如纸、布、大理石等），通过造型的手段，创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。同时，艺术还包括提高艺术素养，即掌握事物的形状，对线条、形状、形式、空间及其相互关系的敏感性，以及大脑中视觉思维的呈现和创造。

美术能力主要包括审美能力和创作能力。

在整个测评过程中，老师不止要考验将孩子的美术动手能力，更应该从孩子的说话、行为动作中，对孩子进行分析，结合孩子的作品对孩子有清晰的了解。

我们以一堂测评课为例，让老师更清楚地知道美术测评的流程。

小朋友自我介绍完成，告知今天测评的内容：《线描--海底世界》，老师提供一些鱼的照片做参考，一对一测评正式开始。

• 0-5分钟：需要老师引导小朋友完成铅笔稿。
• 5~10分钟：老师要引导孩子思考，除了照片里的鱼，海里还可以有什么，可以有海星、珊瑚、海草、潜水员、潜艇……
• 10~20分钟：海底世界物体外轮廓完成，引导孩子添加细节：小鱼要穿美美的衣服，衣服上的花纹要多一点才好看。
• 20~25分钟：提醒孩子添加细节，完善画面。
• 25~30分钟：完成测评，收取孩子作品，邀请家长进入教室。